Comissió Digital

Des de fa dècades, al barri hi ha un dèficit de dispositius, connexió i competències digitals respecte a d’altres barris de la ciutat que condiciona les oportunitats educatives, laborals i de salut d’infants, joves i persones adultes.  

El confinament derivat de la pandèmia de la Covid-19 només ho va evidenciar i alhora, va suposar l'acceleració de la digitalització del treball, de l’educació i de l’accés a serveis, agreujant el risc d’exclusió social d’aquells infants, joves i persones adultes que no hi tenen accés. Des del Grup d’Educació Comunitària del Raval es va proposar generar una comissió de treball específica per millorar l’accés al món digital de la població del Raval, especialment de les famílies dels i les alumnes de les escoles del barri, per afavorir el seu propi desenvolupament, la seva promoció personal, social i educativa i la dels seus fills i filles. 

Així el grup de treball va ser clau durant el confinament per detectar necessitats bàsiques de l’alumnat i les famílies del barri de manera ràpida i connectar-les amb recursos que podien proveir el que faltava: alimentació, resposta a urgències socials, atenció mèdica, atenció psicològica...

Una de les necessitats que es van identificar va ser la de que gran part de l’alumnat del barri tenia molts problemes per fer classe en confinament, ja que no disposava de dispositius (tauletes o ordinadors), connexió (Wifi), ni competències digitals per part de les famílies per poder ajudar a connectar als seus fills i filles a la formació en línia. Per això, per al curs 2020-21, el grup va establir com a prioritari dotar d’aquests recursos, en la mesura del possible, a l’alumnat del barri i a les seves famílies. La comissió de treball va identificar necessitats formatives de les famílies i va acordar uns continguts per a formacions que es van impartir en centres educatius i en entitats socials del Raval a 262 persones adultes, moltes, famílies de l’alumnat del barri. També va  centralitzar la recollida de més d’un centenar de dispositius de segona mà (pantalles, ordinadors i teclats, bàsicament), que va repartir entre les entitats que estaven fent les formacions i que al seu torn van repartir a les famílies d’alumnat que ho necessitava. I va actualitzar un mapa de recursos digitals, identificant 14 espais al barri on connectar-se i formar-se digitalment.

Com a objectius específics, aquesta comissió de treball es proposa: 

• Donar a conèixer a la població del Raval quins recursos digitals hi ha al barri a través de l’actualització del Mapa de Recursos Digitals del Raval. Si vols afegir o modificar alguna informació del mapa, escriu a [email protected].
• Analitzar quines són les necessitats formatives de les famílies de les escoles i de les entitats socioeducatives, acordar uns continguts formatius i generar un programa adreçat a aquestes famílies, que els permetin millorar les seves competències digitals. 
• Donar resposta a les necessitats que s’identifiquin al barri pel que fa a les dificultats d’accés a tràmits o a l’exercici de drets de les persones, especialment les que tinguin a veure amb l’àmbit del desenvolupament socioeducatiu, generats per la bretxa digital. En aquest sentit, s'ha elaborat un Manifest per reclamar la revisió dels processos administratius telemàtics vinculats a l'accés a l'educació.

Les organitzacions que formen part d’aquesta comissió de treball són: Biblioteca Sant Pau - Santa Creu, Casal dels Infants per l’Acció Social als Barris, Colectic coop, Dept. de Tecnologies de la Informació de la Universitat Pompeu Fabra, Districte de Ciutat Vella, Fundació Escó, Impulsem sccl, Fundació Servei Solidari i Xarxa de Resposta Socioeconòmica del Raval del Pla de Barris.