• Patrimonia’m: Cada centre adopta un vestigi de la Barcelona romana. Desenvolupa una activitat d’aprenentatge a l’entorn del vestigi. Participa a la setmana d’intercanvi “Barcino Viva”.
• Joc de Rol: Trobada lúdica mitjançant un joc de rol, elaborat per persones minusvàlides a l’escola.
• Fora muralles: Es proposa fer produccions d’àudio d’alguna cosa relacionada amb el barri: monuments, sons, com es viu, sentiments, sensacions... Es poden fer reportatges, entrevistes, ràdio, novel.les, etc. La durada de cada producció serà, com a màxim, de 5 minuts per tal que puguin ser escoltades fàcilment. Trobada final de totes les escoles que hagin fet reportatges.
• Escola Solidària de Dret: 4 sessions directes a l’aula per desenvolupar els temes següents: què és la democràcia i com funciona l’Estat de Dret / El dret és al nostre volant / La pràctica del Dret. Una sessió de preparació amb el professorat.
• Llocs de culte: reflexió sobre el dret a la llibertat de pensament, consciència i religió a través de la vista a diferents llocs de culte del districte.