Reforç Escolar i Competències Lectores

Espai socioeducatiu per a adolescents on a través del reforç escolar, espais grupals educatius i espais de participació es realitza un acompanyament cap a un bon desenvolupament i a una estrada al món adult amb oportunitats.

L’objectiu general del Projecte és prevenir situacions de risc social a partir d’una atenció integral i intensiva als infants de 3 a 7 anys i les seves famílies. Volem que els infants atesos hagin rebut un acompanyament socioeducatiu intensiu implicant a les famílies en tot els procés i hagin millorat les seves relacions socials millorant la seva capacitat de participació i integració al grup a partir d’activitats lúdiques i de reforç escolar.

L’objectiu general del Projecte és prevenir situacions de risc social a partir d’una atenció integral i intensiva als infants i adolescents de 8 a 11 anys i les seves famílies. Volem que els infants atesos hagin rebut un acompanyament socioeducatiu intensiu implicant a les famílies en tot els procés i hagin millorat les seves relacions socials millorant la seva capacitat de participació i integració al grup a partir d’activitats lúdiques i de reforç escolar.

Minúscula és un espai dissenyat per a l’ acompanyament en la primera fase del desenvolupament de la persona. Dirigit als nens de 0 a 3 anys que no estan inscrits en una escola bressol. I les famílies estan fent processos formatius en altres entitats per tal de millorar la seva ocupabilitat.
El projecte està enquadrat en un projecte que atén a famílies en exclusió o risc d’exclusió social tenint com objectiu millorar i/o prevenir aquesta situació.

El Casal Familiar es un espai d’orientació, relació i participació per enfortir les famílies en la seva comunitat.
Hi ha 3 grans línies d’intervenció:
- Informació i orientació: donar informació sobre la xarxa, el barri i l’accés a serveis i formacions.
- Acompanyament a la parentalitat positiva a través d’activitats lúdiques en família i espais compartits amb intervenció educativa.
- Acompanyament a la integració social i potenciar l’àmbit comunitari; espais de relació, activitats de coneixement del entorn i la llengua, i participació comunitària.

Busca afavorir l’èxit escolar dels infants del Raval mitjançant espais de suport en els seus aprenentatges i complementar l’acció dels centres educatius fora de l’horari lectiu. Per a alumnat de secundària i primària amb dificultat per seguir el ritme de la classe.

El seu objectiu es disminuir les situacions de vulnerabilitat social a partir de l'accés i el domini de les noves tecnologies per part de població en situació de risc social. Per a infants, adolescents, joves i persones adultes que viuen al barri del Raval en situació de desavantatge social.

Treball d'atenció socioeducatiu, integral, individual i intensiu adreçat als alumnes amb un baix rendiment acadèmic. El projecte també inclou un seguiment socioeducatiu intensiu d’alumnes en situació de risc social mitjançant un programa de beques.

Es un espai de participació comunitària i oportunitats socials per a joves, el seu objectiu es potenciar la promoció personal i social dels joves per a què esdevinguin protagonistes i agents de canvi del seu entorn. Per a joves de 15 a 21 anys.

El objectiu es aconseguir l’èxit escolar dels alumnes amb risc de ruptura en els seus itineraris complementant l’acció dels centres educatius de secundària dins de l’horari lectiu.