En aquest apadrinament es proposa un procés de treball amb el MACBA a partir de pràctiques i conceptes propis de la metodologia d’Higo Mental com són la cultura internet i la cultura visual. El procés planteja un apropament de l’alumnat a la Col·lecció MACBA per identificar quins són els temes d’interès, tot establint relacions amb les preocupacions pròpies del grup, personals i col·lectives. Un cop identificades aquestes línies de treball, es farà una immersió en els referents propis de l’alumnat presents a les plataformes de consum de material audiovisual. Es plantejaran metodologies que permetin pensar críticament aquestes imatges, les seves relacions i la forma com les consumim, així com condicions materials i geopolítiques que ens faciliten el seu accés. Alhora, analitzarem els materials audiovisuals tenint com a teló de fons una sèrie de peces i discursos presents en la Col·lecció MACBA per tal de pensar-los, enriquir-los i també qüestionar-los. Per últim, un cop recollit tot el material, es farà present en un espai web en el qual es podrà navegar a partir de diferents ítems, circulant indiferentment per peces de la col·lecció i aquells vídeos escollits pel grup, desdibuixant les jerarquies del dins i el fora del museu. Aquest espai web es presentarà amb un passi de vídeos públic (Mostra Apadrina del 10 de maig 2022) amb el grup, on s’explicarà el procés i s’exposaran algunes de les reflexions sorgides al llarg d’aquest.