Edició 2015-2016

Durant el curs 2015-16 es va posar en marxa la tercera edició del projecte, en la qual van participar 497 alumnes de 8 centres educatius (Escola Bressol Canigó, Escola Bressol Mont Tàber, Escola Collaso i Gil, Escola Drassanes, Escola Labouré, INS Consell de Cent, INS Milà i Fontanals i INS Miquel Tarradell) i 6 equipaments culturals (CCCB, Filmoteca de Catalunya, Gran Teatre del Liceu, MACBA, Museu Marítim i Palau Güell), que van dur a terme 16 apadrinaments. Hi va participar alumnat de les diverses etapes educatives, des de les escoles bressol fins a cicles formatius de grau superior.  

En aquest tercer any d’implementació del projecte, destaca la consolidació dels vincles creats entre el món de la cultura i de l’educació al barri, i el desenvolupament d’experiències d’aprenentatge servei amb col·lectius del barri en situació de dependència.

El 27 d’abril l’INS Miquel Tarradell va acollir la jornada de cloenda, durant la qual es van mostrar els resultats més significatius desenvolupats durant el curs, i en la qual van estar presents professorat, alumnat i membres dels serveis educatius que van participar en els apadrinaments. Durant l'acte es va projectar un vídeo sobre el projecte, en el qual l’alumnat participant explicava els aprenentatges assolits en els diferents apadrinaments i es van presentar, d’una manera vivencial, sis de les experiències realitzades. Prèviament a la jornada es va realitzar una dinàmica participativa amb l’alumnat dels tres instituts implicats, per a que es coneguessin i compartissin les experiències viscudes durant el curs.