El objectiu es aconseguir l’èxit escolar dels alumnes amb risc de ruptura en els seus itineraris complementant l’acció dels centres educatius de secundària dins de l’horari lectiu.
Escolarització d'adolescents amb conflictes en els centres. La Unitat d'Escolarització Compartida millora les competències acadèmiques, personals i socials dels alumnes amb dificultats d’adaptació greu a l’entorn escolar a partir d’una intervenció integral i personalitzada que potenciï la inserció a espais educatius i/o formatius- laborals normalitzats. Per a nois i noies menors de 16 anys.
Espai obert només per a persones consumidores d'alguna substància (alcohol, heroïna, etc). Es proporcionen dutxes, alimentació, programa d'intercanvi de xeringues, atenció sanitària i psico-social.
L'acompanyament en la (re)inserció laboral és possible a partir dels coneixements previs de les persones i l'assoliment d’habilitats relacionals i laborals. L’itinerari dessenyat pel programa de formació i orientació sociolaboral pretén que les persones puguin millorar la seva capactiació laboral i la seva ocupabilitat.
L’acollida està basada en la relació d’ajuda i s’entén com l’inici d’un procés que té com a objectiu millorar les condicions de vida de les persones.
L’acollida és la raó de ser de Càritas, l’eix central de la nostra acció.